Развитие исторической грамотности остается жизненно важным компонентом гражданского воспитания, заявила министр образования Афина Михаэлиду в пятницу в Кипрском педагогическом институте.
“Студенты, которые рассматривают историю как процесс исследования и документирования, приобретают ценные навыки для активного участия в жизни современного общества”, – сказала она, добавив, что такой подход помогает им понять важность демократии и развить уважение к прошлым достижениям человечества.
Михаэлиду подчеркнул, что историю следует рассматривать не просто как “повествование о событиях прошлого”, а как сложную дисциплину, требующую современных методов преподавания, способствующих критическому мышлению и более глубокому пониманию.
Признавая необходимость серьезной реформы исторического образования на всех уровнях, она сказала, что министерство намерено пересмотреть методы преподавания этого предмета. “Международные исследования в области исторической педагогии показывают, что эти изменения могут быть достигнуты только путем модернизации учебных программ, обновления учебных материалов и постоянной подготовки учителей”, – сказала она.
В рамках этих усилий министерство в настоящее время работает над сокращением и реструктуризацией учебной программы по истории.