Трудности, которые испытывают дети с ограниченными возможностями, посещающие кипрские школы, стали темой обсуждения на заседании парламентского комитета по вопросам образования и культуры. По итогам заседания депутаты обратились к президенту Никосу Анастасиадису с просьбой принять меры, чтобы с началом нового учебного года у всех детей с особыми потребностями были помощники или сопровождающие. Участники дискуссии также выдвинули ультиматум: не обсуждать никаких иных вопросов, пока этот не будет решен.
Дети, имеющие различные проблемы со здоровьем, могут посещать обычные, а не специальные школы. Но для этого им часто требуется сопровождающий, который будет находиться рядом с ребенком, если несовершеннолетний не может сам себя обслужить или нуждается в помощи при передвижении. Такие сопровождающие не выполняют роли педагогов или репетиторов. Они – исключительно ассистенты в вопросах, связанных с физическим состоянием ребенка. В тех школах, где такие сопровождающие есть, их число обычно ограничено. Они вынуждены помогать сразу нескольким учащимся. В начале 2021/2022 учебного года парламентский комитет уже рассматривал этот вопрос. Законодатели пришли к выводу, что школам по всей стране требуется около 200 ассистентов, в то время как в наличии есть всего 50.
Председатель парламентского комитета Павлос Милонас в этой связи отметил: в прошлом году они пытались сделать все от них зависящее, чтобы школы могли нанять больше ассистентов. «Была предпринята такая попытка. Она не провалилась, просто того, что удалось сделать, было недостаточно. Число нанятых ассистентов было минимальным. Но, в любом случае, оно не было нулевым. В этом году все члены комитета согласились с тем, что перед выходом на каникулы нам надо вновь обсудить эту