НИКОСИЯ, Кипр – Министр образования Афина Михаэлиду в понедельник заявила о необходимости общей модернизации системы школьного образования на Кипре. По ее словам, результаты панкипрских экзаменов, которые сдают выпускники школ для поступления в университеты Греции и Кипра, в дополнение к результатам европейских и национальных исследований, подтвердили необходимость внедрения новой антропоцентрической системы школьного образования.
Несмотря на растущую финансовую поддержку образования со стороны государства, за небольшими исключениями, результаты тестов не свидетельствуют об истинном потенциале учащихся. “Вот почему важно приступить к стратегическому использованию ресурсов, перераспределению средств и принятию более эффективной политики в области образования, чтобы преодолеть стереотипы мышления, которые удерживали нас в состоянии застоя на протяжении десятилетий”, — сказал Михаэлиду.
В то же время Министерство образования использует многочисленные национальные и международные исследовательские программы, такие как PISA и TIMSS, которые зарекомендовали себя как ценные инструменты в реформировании учебных программ и процедур. Она отметила, что результаты исследований, как и в предыдущие годы, указывают на необходимость создания системы, использующей современные подходы к школьному обучению и основанной на обновленных методах.
“Реализация новой образовательной реформы основана на видении, опыте и политической воле, а также на целостной стратегии научных выводов, которая направлена на формирование способных граждан, желающих присоединиться к справедливому обществу и укрепить устойчивую экономику”, — сказала Михаэлиду.
Министр отметила, что “продолжающееся реформирование системы школьного образования, которое осуществляется в