Инклюзивное образование: «за» и «против»
vkcyprus.comЗа последние пять лет число учащихся детей с ограниченными возможностями увеличилось на 60%. В настоящее время их количество составляет 12-13% от общего числа учеников. Об этом заявил министр образования Продромос Продрому на конференции, посвященной повышению качества специального обучения.
По словам министра, в 2014-2015 годах в учебных заведениях страны было 7400 детей с ограниченными возможностями и особенностями развития, а в 2020-2021 учебном году их число выросло до 13 000. С этой категорией учащихся работают 1200 учителей (без учета тех, кто трудится по временным контрактам). Кроме того, к данной работе привлечены 1100 школьных ассистентов, которые помогают детям с особыми физическими потребностями. Напомним, на Кипре особые дети могут либо посещать школу на общих основаниях, либо ходить в специальный класс при государственной школе. Ещё одна возможность посещать специальную школу.
«За последние годы многое было сделано, но еще больше предстоит сделать для детей с ограниченными возможностями в школах», – заявил министр образования Продромос Продрому.
На фоне увеличения числа учащихся с ограниченными возможностями Министерство образования представило новые меры, ориентированные на эту группу. Продрому анонсировал, что после ратификации Кипром конвенции ООН о правах инвалидов в 2011 году министерство «стремится признать их личную автономию и независимость». Первый шаг, по словам Продрому, заключается в том, чтобы власти обеспечили им доступность физической, социальной, экономической и культурной среды. Среди новых мер ведомства – создание комитета, который будет оценивать состояние ребенка и определять его в класс на общих основаниях, в специальный класс при госшколе или в специальную школу.
Однако именно это
